>> 吾修吾身,吾修吾心,吾修吾德

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家教有感
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  某天晚上想到一篇很好的感想,当时没录下,然而过几天就再也想不起来。如此可惜!所以,时刻要珍惜当下是最重要的。
  下面发一些这么多年来搜索整理的网络文章,针对初中生可能有用的激励文章。
  勤于问,善于思是学习进步的根源!


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2014/11/24 15:33:23
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不放弃任何学习机会的钢铁巨人  

  "如果把我的厂房设备、材料全部烧毁,但只要保住我的团队人马,几年以后,我仍将是一个钢铁大王。"这句话,卡内基一生都带在身边,他从一个锅炉小工一步步发展成为全美的钢铁大王,达到事业的顶峰最终成为美国历史上最负盛名的钢铁大王。

  一八三五年十一月二十五日,安德鲁.卡内基出生于苏格兰古都丹弗姆林。父亲是一个以手工纺织亚麻为生的小手工业者,母亲则以缝鞋为副业。一八四六年欧洲大饥荒和一八四七年英国经济危机相继发生以后,卡内基一家经济十分困窘,无法在苏格兰继续待下去,不得不全家移居到了美国。

  到美国后,卡内基先后做过童工、锅炉小工、浸纱工人等工作。在卡内基十四岁的时候,他在匹兹堡市的大卫电报公司找到一个送电报的差事。为了胜任这个工作,在短短一星期内,卡内基由完全不熟悉匹兹堡市区的街道到对这里的任何一个小角落都了如指掌。

  卡内基每天都提早一小时到达公司,打扫完办公室后,他就悄悄跑到电报房学习打电报。他非常珍惜这个秘密学习机会,日复一日地坚持着,很快就熟练掌握了收发电报的技术。

  每天穿梭街巷间送电报、滴滴嗒嗒拍电报的生活,卡内基就像进了一所"商业学校"。他熟悉每一家公司的名称和特点,了解各公司间的经济关系及业务往来。日积月累之中,他熟读了这无形的"商业百科全书",这使他在日后的事业中获益匪浅。因此,卡内基在回顾这段时期时,称之为"爬上人生阶梯的第一步"。

  由于聪明勤勉,加上在送信期间苦练出的高超的电报技术,他被宾夕法尼亚州铁路公司聘为职员,一待就是十年。十年的工作使卡内基学到了丰富的专业知识,尤为重要的是他在工作中掌握了现代化大企业的管理技巧。他二十四岁就升任该公司的西部管区主任。

  他抓住时机参与投资,牛刀小试频频得手,慢慢的积累了一些资金,为他以后开办自己的公司开始奠定经济基础。一八五六年,卡内基在斯考特的劝说下买了十股亚当斯快运公司的股票,共计六百美元。而当时,卡内基的积蓄一共才不超过六十美元,但他分析认为亚当斯快运公司是一个很有潜力的股,于是与母亲商量,把房屋作为抵押来换取贷款。果然不久后,一张十美元的红利支票就送到了卡内基的手上,这是他第一次参与股票投资,可以说是初战小捷。

  随后,卡内基将卧铺车的发明者伍德拉夫引见到宾夕法尼亚铁路公司,建立了一家火车卧铺车厢制造公司,自己通过借贷投资买下该公司八分之一的股份。一年之间,这项投资便为卡内基赢得了五千美元的红利,是投资金的二十五倍!卡内基抓到了一只会下金蛋的鸡,到一八六三年,年仅二十八岁的卡内基已是股票投资行业的行家。

  在积累了一定的经验资本和货币资本后,一八六五年,卡内基果断地辞掉了铁路公司的职务,一心一意地开始了自己的事业。他创办了匹兹堡铁路公司、火车头制造厂以及铁路制造厂,并开办了炼铁厂,开始涉足钢铁行业。

  卡内基分析了当时美国钢铁业的现状,他发现传统钢铁行业的生产过于零散,从采矿、炼铁到制成铁板、铁轨等成品,一个环节就有一个厂家,这样层层地收取利润,使成品的价格大大提高。要想降低成本,只有跳过一个一个的中间环节,建立一个囊括整个生产过程的供、产、销一体化的公司,卡内基决心建一个这样的面目全新的现代化钢铁公司。

  有了明确的构想,卡内基开始了考察工作。他亲赴英国,考察酸性转炉炼钢法的发明者贝西默在生产中运用该法的实际情况,发现这种方法可以降低成本,且方便可行;他又分析了当时美国的市场,发现钢铁供不应求,且铁矿资源在美国十分丰富,密执安大铁矿已进入大规模开采阶段;而卡内基自身的资本状况是他已拥有数十万美元的股票及其他财产;而最让他信心十足的是他在钢铁公司工作了十余年,掌握了丰富的管理大企业的本领。

  综合上面的种种考虑,卡内基决定放下其他事业,把资金集中到钢铁事业中。一九七三年底,卡内基与合伙人创办了卡内基-麦坎德里斯钢铁公司。公司共有资本七十五万美元,卡内基投资二十五万美元,是最大的股东。一八八一年,卡内基又与弟弟汤姆一起成立了卡内基兄弟公司,其钢铁产量占当时美国钢铁产量的七分之一。卡内基的资本在这二十多年间增加了几十倍。

  一八九二年,卡内基以自己的名字命名--卡内基钢铁公司,标志着他的钢铁帝国的建立。他的公司拥有两万多员工以及世界上最先进的设备,年产量超过了英国全国的钢铁产量,年收益额达四千万美元,已成为世界上最大的钢铁企业。卡内基也以闻名世界的钢铁大亨与洛克菲勒、摩根并立,是当时美国经济界的三大巨头之一。

  但是,他虽然是卡内基公司的最大股东,却不担任董事长、总经理之类的职务,他的成功在很大程度上取决于他善用人才,拥有一颗极度高超的管理头脑。
  功成名就的卡内基在他六十五岁时决定退休,他以四亿美元的价格将卡内基公司卖给了金融大亨摩根,然后,他用自己这些毕生所得到的财富去做自己早已构想过的公益事业。他分别将他的金钱捐赠在教育事业、炼钢工人救济和其他的基金上。到离开人世,卡内基共对社会捐款达到三亿三千多万美元
[此贴子已经被作者于2014-11-24 15:35:34编辑过]

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老鹰的再生
    老鹰是世界上寿命最长的鸟类。
  它一生的年龄可达70岁。
  要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。
  当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。
  它只有两种选择 :等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。
  150天漫长的操练。
  它必须很努力地飞到山顶。
  在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔。
  老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。
  它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来。
  当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根的拔掉。
  5个月以后,新的羽毛长出来了。
  老鹰开始飞翔。 重新得以再过30年的岁月!
  在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定。
  开始一个更新的过程。
  我们必须把旧的习惯,旧的传统拋弃,使我们可以重新飞翔。
  只要我们愿意放下旧的包袱,愿意学习新的技能,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来!
  我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心……

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平分生命
  男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他唯一的亲人,所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
  然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹就会死去。
  作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫了,10岁的他经过一番思考,终于点了头。
  抽血时,男孩安静地不发出一点声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后,男孩声音颤抖地问:"医生我还能活多长时间?"  
  医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢震撼了。在男孩大脑中,他认为输血就会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。
  医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:"放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生命。"
  男孩眼中放出了光彩:"真的?那我还能活多少年?" 医生微笑着,充满爱心地说:"你能活到100岁,小伙子,你很健康!"男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊----刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:"那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人每人活50年!"
  所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱夫妻,又有几个人能如此快乐如此坦诚如此心甘情愿地说出并做到呢?

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畅谈基础知识的重要性
文/滋滋味味
    前两天,有幸在大连某会场听到一位来自日方的广告学方面的教授,他的精彩讲述。与会现场满场的现象已经是十分普遍,逢到这样的好机会,与日本国这方面的专家级人物进行交流,更是很荣幸的事。
    素闻日本人的教育模式是极尽苛责和完美的,满场下来,一个上午,大约三个小时的时间,植条教授只有休息了一个间歇。我已经是坐的腰酸,植条先生则站了三个小时,不得不佩服日方的教育模式和敬业精神。尽管日本国和中国在历史上曾有过那么多不快的过去,但中日的民间往来素来是很友好的,这一点身处大连本土的朋友会有更多的体会。
    而近来中日交往频繁,这方面的交流也渐渐多了起来。语言往往是我们进行交流的主要工具。不管我们在专业领域多么的深的研究,如果在语言交流上有很多的不便势必影响我们的沟通。日方教授带来许多国际化优秀广告,都是日文原文片,没什么更稀有的语言,就是这两种普通的不能再普通的语言,却成为我们交流的障碍。
    仅自此想及:
  文化是多国的交流,任何一领域都成为我们将要可能会涉猎的内容。倘有交流的机会,却不知道对方到底在说些什么,而只是听翻译讲个大概,不能不说是一件非常遗憾的事。
    上大一时,有一件事,给我的触动也挺大,记得曾是院里的一个教授级的老师自北京来连参加当年的广告节,他除给我做讲述外,还兼负高峰论坛的任务。而上大一的时候,我对广告一行的知识近于零,尽管现在的了解,我也还是个学生。但较那时而言,已是有了一点点小小的长进。想要与人沟通,而且知道,与一些资深和业内人士的交流,对我在专业领域的启发会有一个触动,但当你知道机会来了,却不知道问什么的时候是非常非常痛苦的事情。
    基础知识就是这样,它会成为你分析事物的方式,比如哲学,用哲学的方法分析问题,不仅仅对于解决生活中的问题有非常大的妙用,即使应对学习也是同理以证的方法论。上大学期间,会更让你明白基础学科的重要性。往往我们的知识欠也只欠在基础上,再高难的英文考试,也只会在基础问题做文章,如果基础知识掌握的不扎实,想得高分难。时间的安排上,我们往往要同时学习多门课程,不调配好时间,在各方面都会有损失,时间安排的合理,在各方面都会有相形互长的功效,而时间的安排方法,哲学(小文按:即平时的社会、政治内容)会告诉你矛盾的双方如何促进和转化。
    今天要说事,语句的重复修改也成为一项工作,语言的把握(小文按:即指语文能力)就是词序的排序等一系列基本问题所组成的,这是些非常简单和现实的问题。只是认识到这些需要一个过程。
    语言的运用能力是与人沟通的方式之一,必要做的就是不断的掌握这门语言,不但要沟通,还要有效沟通,对语言的掌握是一方面,有效沟通还有心理定势的问题,利导和引诱有时候是一个意思,说出来心理感受却不同。
    但现今的时代,已不是个允许你慢慢成长的年代,它要求我们集中精力快速的成长。你若慢了一拍,就已经落了许多拍。(小文按:时不我待,一定要给自己很强的自我加压,牢记分秒必争的观念)市场的概念就是这样。在应对市场之前,基础学科的重要性还要认真的把握。

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饱受八年普高“断层”的亭江人深深体会到知识的重要性
普高重回亭江
  
  本报讯(记者陈琳)消失8年的普高,在亭江人的呼唤声中,9月重新回到亭江中学,102名学生赶上了这趟普高首班车。亭江终于有了一所属于自己的完全中学。
8年前,出国热使亭江人对子女的高中教育不太重视。子女一念完初中,父母就张罗着为他们准备出国。亭江中学作为亭江惟一的完中,生源年年减少,据说有1年仅招到七八名学生。1991年,亭江中学高中部不得不停办。从此,一个近4万人的福建省著名侨乡再没一所完中。
8年后,亭江要求恢复普高的呼声越来越强。因为,饱受8年普高“断层”的亭江人已从自身的经历中深深体会到知识的重要性。许多住在亭江的居民告诉记者,亭江年年的征兵、招工都难以保证,因为要从亭江找出一名高中毕业生很难。但亭江并不是生来就这么“贫困”,这里也曾培养过考入清华、科大、人大、复旦等40多所著名高校的学生。亭江中学校长张利国说,许多在海外谋生的校友也经常写信诉说没知识的悲哀。在国外打工,因为没有文化,餐馆的前堂他们是进不了的,只能呆在后堂刷洗盘子,受人歧视。即使能进前堂端盘子,有文化与没文化待遇也相差很大。很多校友都说,这样的钱赚得很累很难过,他们不希望自己的子女步他们的后尘,而是热切地盼望子女们学有所成,不仅上高中,还要读大学。有些亭江人送子女出国不再是为了打工赚钱,而是让他们能出国留学深造。
  亭江人观念正在改变,他们已从过去捐资建墓建祠堂,转为捐资助教了。亭江中学近两年来得到华侨大量的捐赠,目前各村居还准备捐资为亭江中学筹建综合大楼。

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伊斯兰革命领袖谈知识的重要性

     人之所以成为人,成为高于动物的万物之灵,是因为人拥有知识和选择这两大恩惠。人只因为拥有这两大法宝,因此成为真主在大地上的代治者,可以尽情地享受天地万物间的一切。而动物和植物则没有知识和选择这两大天恩,只凭自己的本能而生活。它们没有可改变自己状况的能力。但是,人却完全不同,自从开天辟地,人类的脚步踏上大地以来,人类一直为改善自身的生活状况而做出努力,并渐渐地积累了许多丰富的经验,从中学到了许多知识和技能。鉴于此,在人类前进道路中的许多困难和障碍也逐步得到了解决。由于知识在人类生活中起有重大的作用,因此,伊斯兰革命领袖大阿亚图拉哈梅内伊将知识称之为尊严、荣耀和体现人生价值的资本,人必须不断地学习新的知识。
伊朗伊斯兰共和国奠基人已故伊玛姆霍梅尼关于知识的重要性多次做出强调。他指出,知识是无穷的事实,一个人即使毕生求知,也无法达到知识的尽头。
伊玛姆霍梅尼和大阿亚图拉哈梅内伊关于知识的重要性和求知的必要性做出的强调是从伊斯兰的学说中得到的启迪。伊斯兰伟大先知和伊斯兰的先贤们曾大力号召广大穆斯林要努力学习知识和教授知识。正如伊斯兰伟大先知穆罕默德说过,学习知识是每一个男女穆斯林的天职。在另一段圣训中还号召穆斯林应不辞辛苦,不远万里到遥远的异国他乡学习知识。可以说关于广大穆斯林学习知识的圣训是不胜枚举的。在伊斯兰革命领袖看来,伊斯兰教将知识视为获得尊严与荣耀的根本,知识是光明。他还这样说道,伊斯兰理想的社会就是挖掘和运用人们的思想与智慧的结晶,因为思想与智慧是一个社会的最宝贵的财富。
关于知识在人类进步与完美中所起到的重要作用,大阿亚图拉哈梅内伊利用各种机会,在各种场合高度赞扬教师为人类社会做出的巨大贡献。并称,教师是国家未来科技的保障者。
鉴于青年时代是学习知识的最好时光,伊斯兰革命领袖认为,挖掘和培养年轻人的巨大科学潜能是极为必要的。他指出,如果年青人的潜能得到良好的培养,国家的未来科技将拥有牢固的基础,并可弥补国家的科技和历史落后面貌。
他指出,青年人在此领域做出努力是非常重要的。他表示,青年人应为自己的潜能得到发挥和结出丰硕的成果负责,应不遗余力地做出努力,使国家达到令人自豪的科技顶峰。
伊斯兰革命领袖认为,学习是中小学生和大学生的天职和最重要的任务。他号召大中小学生应进行科技创新,不要固步自封,食古不化。鉴于伊斯兰教并没有为学习有用的科学知识设出任何限制,大阿亚图拉哈梅内伊认为,限制妇女学习知识的行为是受到谴责的。他指出,应通过合法途径保障妇女和女孩到学校接受教育。因为,妇女只有依靠知识利用法律才能有效地维护自身的合法权益。
伊斯兰革命领袖所强调的一个重点就是,正确合理的使用知识。今天我们大家都看到世界列强,尤其是美国在极力地利用人类的科学知识研制大量的非常规武器。如化学、细菌以及核武器等,并将其用之于战争之中。同样,部分唯利是图之徒则将科学知识用之于制造和传播淫荡堕落文化之中。总而言之,在当今世界西方列强在利用自身所掌握的先进科技,完全使科技服务于控制和玩弄第三世界国家的命运。此外西方国家政府并不愿将先进的科技提供给发展中国家,以免发展中国家得到新的先进科技之后,与西方的政治、经济、文化霸权政策做斗争。然而,西方国家表面上在高呼发扬科学、信息自由的口号。
伊斯兰教对在传播知识和科技方面采取吝啬、保守、封锁和垄断的行为提出严厉的谴责。伊斯兰革命领袖大阿亚图拉哈梅内伊关于知识的特性这样说道,知识仿佛一棵树,使树木能够得到健康良好的生长并更多地结出硕果的方法就是修理林木,为其剪枝,不要让那些多余无用的树枝保留在树上,也不要让藤条缠绕在树枝上。
总而言之,只有在严格遵循人性与道德价值的情况下,知识才能健康有效地完成自己服务于人类,使人类过上安逸幸福生活的使命。
伊斯兰革命领袖就此指出,当今人类文明与西方世界所拥有的极为先进的科学技术只所以无能拯救人类是由于这些科学技术中不含有人性价值所致。只要人类的科学技术中缺乏良知、道德,人类的情感的话,这样的科技是不可能给人类带来利益的。
鉴于此,在伊斯兰革命领袖看来,科学知识是非常重要和有价值的。必须为学习科学知识而做出极大的努力。但是在他看来,在毫无任何人性和道德目标的情况下,盲目地运用科学知识,只能使科学知识的建设性作用偏离其原有的轨道。因为人性和道德是人类科技前进道路中的路灯。

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我坚持故我在(节选)  
 沙云龙是一个善于体验生活的人。初一那年暑假,为了体会劳动的艰辛和生活的残酷,他曾经选择过一种艰苦的打工方式——卖菜,并在出道的第一天就赚了六块五毛钱。收获的喜悦很快就掩盖了初时的羞涩,晚上回家后,他无数遍数着自己的劳动所得,还写下了激昂的“卖后感”:“其实人没有知识或没有钱都是可悲的,而求学的过程和努力赚钱的行为是值得尊敬的,没有什么不光彩;父母太不容易了,应当为他们分忧。”
  “人一生中会亲眼看到、亲身经历过许多事,这些都是宝贵的财富,但如果不对它们进行思考,就是一种浪费。古人说过:吾日三省吾身。只有思考了、琢磨了,人才能从过去的经验中汲取营养。从小到大,经历的事多了杂了,渐渐地也就学会了更多地分析和思考问题。”
  在美丽的田野里有两只毛毛虫,它们长得一样丑陋。男孩子见到了要用火烧它们,女孩子则会尖叫着急忙逃开——那时它们是nobody。于是,它们一起发誓要把自己变为美丽的蝴蝶。要知道,从毛毛虫变为美丽的蝴蝶需要吐丝结茧,经历一个十分痛苦的过程。其中一只使尽了全身的力气,吐啊,吐啊,吐啊……终于结成了茧;而另一只吐到了一大半的时候,忍受不了结茧的痛苦,没有坚持下来,中途失败了。前者,变成了美丽的蝴蝶,飞上了天,去采摘每一朵喜欢的花,亲近每一个喜欢它的男孩子、女孩子;可后者,不仅没有变成美丽的蝴蝶,而且比毛毛虫还要更丑陋,更没有人理它了。
  曾经有一位学生总结了喜欢沙云龙的六条理由,1米80多的个子就是其中的一项。殊不知,这个比常人高出一截的个头儿是靠他坚强的意志和不懈的努力得来的,而这也是沙云龙本特别得意的地方。“记得小时候,我的一个表兄有一天突然对我说:你将来肯定是个矮子,你爸妈都矮,所以你也长不高,最多也就1米74。这句话在我幼小的心灵中投下了很深的阴影。我于是去问我妈,怎么可以长高。她说很简单,第一多吃,第二多锻炼。从此以后,每个课间我都会抓紧时间吊单杠,再辅之以跑步游泳,一直坚持了六年。”
  靠着要长高的信念,再加上六年的坚持不懈,沙云龙的个子果真长高了。自此他也就明白了努力可以改变一切的道理,更深切地体会到毅力是成功的关键。把这些道理用到英语教学中,沙云龙想不成为一个优秀老师也难。
  “学习英语与烧开水类似,切忌轻易放弃。如果我们烧两分钟,水温是50℃;停火之后再烧三分钟,水温达到60℃;然后又停火……如此下来,反复多次,即使最后总共烧了100分钟,浪费了许多时间和能源,也没把水烧开。如果我们下定决心,一次烧15分钟,水就开了,这样岂不是有效率得多?学英语也是一个道理,今天学《新概念》两个月,没等到长进就放弃了;明天学《英语900句》,后天又学《走遍美国》……这样几次折腾下来,付出了大量的时间与精力,英语水平仍然没有大的提高。”
  I persist, so I am(我坚持故我在),这是沙云龙的一条人生格言。但除了执着坚持的精神外,沙云龙还从新东方的几位元老那学到了许多其他的,例如王强老师说的“Think big, do small”就常被沙云龙挂在嘴边:
  “事情还得一步一步做,循序渐进。如果当初让我一开始就决心长到1米8,我肯定不敢痴心妄想。我只想长到1米74,可是后来一不小心发现都长到1米78了,于是又想长到1米80,最终到了今天的1米83。还有许多在新东方学习的GRE同学,开始只想考2100分,但学了两个月模拟考试都有2200分,于是就把目标又调高到2300分。也就是说,做事的过程可以积累信心。像新东方的创始人俞老师说的把一个大目标分成几个具体的步骤,这样可以避免挫折感。这叫:所欲不求大,得欢常有余。但是有一点:一定要坚持下去,不能放弃,胡敏老师最喜欢说:No turning back(决不回头),要跟自己作纵向的比较,自己的今天和昨天相比是否有所进步,而明天是否会超越今天,永远挑战自己超越自己。”
    “只要你选定了一条路,世界都会为你让路!”沙云龙坚定地说。  沙云龙的课很受学生欢迎:“任何课堂都应当有四个层次:讲解清晰、轻松快乐、感动、思考,许多其他地方的课堂只做到了第一个层次,而在新东方,基本上可以全部做到。大家学英语不但不觉得太乏味,还可以悟出一些道理,想一些从前未曾想过的东西。新东方老师有一个共同点:水平离学生很远,风格和心灵离学生很近。另外一点,我觉得在别人都讲一些空话、虚话的时候,新东方讲一些真话、实话,这产生了很大的效应。在这里,我们可以把语言知识转化为语言技能,把语言学习转化为语言应用,这是学生希望得到的。所以很多人来新东方学习之后,取得了非常理想的成绩,也就有了许多传颂的佳话。”
   爱讲故事的沙云龙,最后以一则寓言结束了我们的访问:“在一座寺院里,佛和木鱼聊天。木鱼说:我们质地相同,为什么你每天受人尊敬,有人供奉,而我却要受人敲打?佛说:其实当年你本来也要被雕刻成佛,可是你受不了苦,因为要经过好多刀的雕琢。于是你说只要少挨刀,雕成什么都行。所以你今天只是木鱼。这个寓言告诉我们,要想达到一定的成功,要想受人尊敬,必须吃苦,涅槃后方能重生,否则要吃的苦,逃不掉的。”

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成功十诫

成功第一诫:
  你必须每天辛勤工作,因你的生命便系于此。假如你不愿意为成功付出代价,那么就准备接受一个平凡穷困的人生吧。
成功第二诫:
  持之以恒,方可掌握命运。切记:你只有持之以恒,才会收获丰盈;任何成功都是耐心耕耘和静心等待的结果。
成功第三诫:
  深谋远虑,否则你将终身随波逐流。
成功第四诫:
  你必须未雨绸望,在顺境中为逆境做准备。
成功第五诫:
  陷入苦难困境时,仍要面带微笑,直到逆境向你俯首称臣。
成功第六诫:
  只有计划,没有行动,永远只是空想家。行动吧!否则你将受制于别人的行动。
成功第七诫:
  做自己情绪的主宰。
成功第八诫:
  想要到达目的地,必须减轻心灵的重担。
成功第九诫:
  永远记住,时光稍纵即逝,它总是太迟。
成功第十诫:
  该有人告诉那些学生,纸上的文字犹如石头上的文字.无用处,除非把它们化为行动。
  遵守上命的十诫,使我们得到通往天堂的通行证;而遵守成功十诚.则可以使任何人在尘世间就达到天堂般的成功境界。    
  人生不过是一场游戏,像其他任何游成一样,有它自己必须被遵循和应用的规则。假如我们遵循这些原则,获胜的机会就大得多。    
  千万不要再这么可悲地生活下去,重造一个新我——充满了热爱、尊严、成功和满足,能勇敢面对生活的自我。    
1、 凡事做了就有可能。天下没有不可能做得到的事,除非你自己认为这是不可能的。    
  “木材行的人告诉我,像我这种体型的人不可能一次扛起七根木头,‘但我不相信。一个人不尝试,怎么会知道自己的能力究竟有多大?”    
  一旦对方需要帮助,我们随时准备为对方分忧解难。真正的朋友永远不是机会的产物,他们永远是上帝的赐予。    
2、 为善者发迹更快    
3、 希望是成功之路上的明灯    
  希望是达到目的的第一步.如果一个人不先有希望,那么他绝对不会计划去完成任何事情,最后必然一事无成。    
4、 应付危机需要智慧    
  满怀热忱地投身于这个新工作,就像他每一次面临挑战时全力以赴一样。    
5、 信心是成功的保证
6、 在上帝眼里每个人都是平等的
7、 成功者善于处理财富    
  多么可悲啊!人成了一生工作的奴隶,以至于竟忘记了上帝创造人是要他享受这个美好的世界。为自己而工作。每个人都应该在最高潮时退休,而不是坐待别人以伶悯的眼光看你在苦苦挣扎。    
8、 施恩绝不会树敌    
9、 永远不要为逃避不了的事担心,无论他们要什么,我们马上就会知道。人的一生中,面对任何要打击你、征服你或威胁你的逆境时,最重要的秘诀是,你自己要固若磐石,勇敢地面对它。    
10、 生命是一场游戏。在这个世上,这场游戏中无论谁都不能以成败论英雄,不管人的一生是颠沛流离或是平步青云,我相信每个人都能尝到成功的果实。但我也同样相信,就像其他的游戏一样,一个人如果不明白这场游戏的几个简单的章法,他参与生命中的种种竞赛.就失去怀抱任何成功的希望了。  
11、 生命就是一场游戏,但是像其他游戏一样,它也有一定的法则必须遵守,这样才能享受到玩这场游戏的乐趣。更进一步说,如果我们能遵守游戏的法则,我们成功的机会可能事半功倍。

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2014/11/24 15:41:50
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帅哥哟,离线,有人找我吗?
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——努力请从今天开始

    今天早晨读书时,偶然见着了两首诗——《明日诗》和《今日诗》。诗的作者都是一个署名为文嘉的明代文人。两首诗的全文是这样的:
   明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠,百年明日能几何?请君听我明日歌。(《明日诗》)
   今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(《今日诗》)
   这两首诗,都意在启迪人们珍惜有限的光阴。其实,这两首诗我也并非今天初次见到。只是今天反复吟诵时,想着近日来的许多事,不免生出更多的感触。
   早些时候,因为病毒性感冒惹的祸,我的身体受到了极大的伤害。因为起初病情没有引起足够的重视,以至于后来发展至支气管炎症而一直拖了将近三个星期。于是,工作不可避免地受到了些影响。尽管我也坚持着天天来给大家上课,可是在作业的批改方面,却已是远远不能像往日那样及时快捷了。前段日子,因为季节性结膜炎的原因,我的眼睛又总是泪流不止,加上感冒的影响,在作业的批改上,再次出现了不可避免的懈怠。一来二去,大家也发现了,你们的语文基础训练册已经有好几课没有得到及时批阅了。于是,每天走进办公室,我便总有种负债的感觉。每每处理完当天的事务之后,我便又急着赶着处理从前那段日子所遗留下来的债务。然而,即便是这样,许多事也还是一拖再拖。理由很简单,时间是有限的,我的精力也是有限的。时间给予每个人每天都是24小时,在我挤不出更多时间的时候,我只能作些徒然叹息。结果是,昨天的事留到了今天,今天的事又推到了明天。日复着一日。可是,今日又有今日的事,明日又有明日的事啊!所以,这段日子,我感觉很累,身体累,心也累。始终欠着债呢!
   班里的一些同学似乎也有类似的经历与体验。今天因为经受不住诸多事物的诱惑,偷了一回懒,没有按时按量完成相应的学习任务,说是等到明天再说。可是,到了第二天的时候,便又开始后悔了,因为第二天新的学习任务又来了。旧的,加上新的,也就更多了。本想轻松一回,可结果却适得其反,负担变得越加的重。末了,不仅身体更累,心理也有了较大的压力。如果第二天再想着偷上一回懒,那结局更是可想而知。日复着一日,月复着一月,只怕永远有着还不清的债哟!
   古人云:“早知如今,何必当初?!”意思是说:早知道有今天,当初何必要这样做呢?显然,意在强调突出“后悔”是没有用的。言外之意:与其日后后悔,倒远不如“今日事,今日了”。
  “努力请从今日始”,同学们,你们做到了吗?
   ——谦让,是一种美德
   今天,我爱人姐姐的孩子来访,顺便捎来一本成语故事。午间随手翻开,看着一个名曰《孔融让梨》的故事,觉得很有意思。现在,我便不妨说给大家听听。
   孔融有五个哥哥,一个小弟弟。
   有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:
   “这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
    孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”
    父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”
    孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”
    他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”
    孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。称赞什么呢?称赞他 “谦让”的美德。(当然,懂得谦让的还有他的哥哥。)
    这个故事,相信大家很早的时候便听说过了。其实,老师也在很小的时候便已听过。可是,今天重读起来的时候,我则是别有一番滋味在心头。因为不经意间,我忽地忆起三天前发生的那件事。
在前段日子里,朱晓瑞同学代表我们县参加了全市的青少年围棋比赛,结果成绩卓越,为我们县捧回了一座团体金碑。在最近的全校书法比赛中,我们班的汪鹏辉同学也获得了三等奖的优异成绩。想着该为他们做些什么,我便在本周一的下午去书店买来两本书:一为《泰戈尔散文诗集》,一为《宋词三百首》。旨在作为奖品给予他们一些鼓励,以勉励他们再接再厉,争取在今后的日子里能够取得更为理想的成绩。两本书标价分别为16元和15元。
   下午第二课下课的时候,我请来了朱晓瑞和汪鹏辉两位同学,让他们自由选择自己所喜欢的。其实,我的本意旨在考验他们,看他们是否懂得相互谦让,以成人之美。结果,他们极为认真仔细地反反复复了研究了两本书,半晌,他们几乎是异口同声地说:“我要这本《泰戈尔散文诗集》!”当着我的面,他们竟然争执起来,并且还你拉我拽的。五分钟过去了,他们依然争执不下。没有办法可想,我只好出了一个下策:让他们通过抓阄的方式来决定。不想,他们也竟然欣然接受。我勉强当了回中间人,用纸造出两个阄,分别写上①和②,并告知他们①代表的是《泰戈尔散文诗集》,②代表的是《宋词三百首》。抓阄开始,当我两手摇晃着阄,并看着他们的时候,他们竟然戏剧性地自发地相互用手紧紧捂住对方的眼。阄放下了,我说开始,他们几乎是在同一时间伸出了手。末了,朱晓瑞抓到了①,那意味着他得到了他所期望的《泰戈尔散文诗集》。而汪鹏辉因为拿到的是②,也就只能叹着气,眼睁睁地看着自己所向往的东西成了朱晓瑞的了。不过,看得出,他也还是欢喜的成分多些。毕竟,《宋词三百首》也是不错的嘛。
   最后,他们高高兴兴地跑出了我的办公室。可是,望着他们的背影,我的心却凉了大半截:都五年级的孩子了,为什么就不懂得相互谦让呢?
   同学们,孔融让梨,难道已经仅仅只是一个历史故事了吗

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2014/11/24 15:42:17

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